참고자료

필란트로피는 무엇인가? (What is philanthropy?)

이번 포스팅에서는 LTG에서 청소년들을 위해 제작한 '필란트로피란 무엇인지' 영상을 소개하고자 한다. 일상에서 필란트로피 참여를 왜 해야하는지, 어떻게 나누고 참여하고 실천할 수 있는지에 대해 짧지만 영향력있는 메시지가 담겨있다. 2018-11-06
한국의 유스필란트로피를 찾아서

[나눔교육현황보고서] 한국의 유스필란트로피를 찾아서

아름다운재단 나눔교육은 2005년에 시작되어, 2015년부터 개편된 ‘나눔교육 반디’ 프로그램은 개인적 차원의 나눔에서 좀 더 나아가 사회적, 구조적 변화를 염두에 둔 청소년 시민교육, 사회참여 하는 활동으로 현재까지 진행되고 있다. 한국의 2018-08-20

[현황조사인터뷰] 희망제작소

희망제작소는 삶의 문제를 탐색하고 대안을 찾으려는 시민을 지원하고 시민의 아이디어를 모으고 나누고 연결하는 시민연구허브이며, 시민연구 개념을 확산하고 능동적이고 실용적인 시민참여 기회를 마련하는 비영리민간독립연구소이다. <내-일상상프로젝트>는 아름다운재단의 지원을 받아 2016년부터 2018년까지 2018-07-26

[현황조사인터뷰] 홀트아동복지회

홀트아동복지회는 한국전쟁 직후인 1955년, 전쟁과 가난으로 부모를 잃은 아동에게 새로운 가정을 찾아주는 입양사업을 통해 설립된 사회복지법인이다. ‘사랑을 행동으로’ 보여 준 해리 홀트 씨의 정신을 이어받아 입양 사업은 물론 아동, 2018-07-26

[현황조사인터뷰] 피스모모

피스모모는 가르치치 않는 평화교육을 통해 수평적인 서로배움을 실천하는 비영리 단체이다. 단체명 “피스모모”는 “모두가 모두로부터 배운다”의 의미와 빼앗긴 시간을 되찾아왔던 소설 주인공 ‘모모’의 의미를 담아내고 있다. 피스모모는 평화의 문화를 확산하기 2018-07-26

[현황조사인터뷰] 청소년자치연구소

청소년자치연구소는 청소년친화적인 지역사회를 꿈꾸며 청소년자치를 실현시키는 청소년플랫폼이다. 청소년들이 그들의 환경에 참여하여 주체가 되고 기성세대와 함께 하며 지역사회 모두가 공동체적 의식을 가지고 공생할 수 있는 삶이 될 수 있도록 청소년자치공간을 2018-07-26

[현황조사인터뷰] 청소년인문도서관 느루

청소년인문도서관 느루(이하 느루)는 마을 주민들이 직접 만들어 운영하는 청소년 공간이다. 지역에는 학교가 11개나 있는데 반해 청소년 공간이 전혀 없었다. 느루는 이를 고민하던 어른들이 청소년들에게 함께 만들자는 제안을 했고 청소년들이 2018-07-26

[현황조사인터뷰] 청소년교육문화공동체 반딧불이

청소년교육문화공동체 반딧불이는 다양한 교육·문화 사업을 통해 청소년들이 즐겁게 배우고 창조적인 사고를 하며 청소년 스스로 자신의 권리를 알고 되찾을 수 있도록 다양한 활동을 지원하고 있다. 특히 청소년이 참여를 통해 공동체의 2018-07-26